Chansons, comptines et jeux de doigts
Les chemins qui mènent à la chanson et au langage sont intimement liés dès les premiers instants de la vie. Si chanter s'apprend dans l'enfance, comme le fait de parler, la chanson nous ramène aux émotions de notre enfance. (Evelyne Resmond-Wenz)
Contenu:
- Les enfantines et les comptines: leurs fonctions, leurs formes, leurs contenus
- L'écoute du tout-petit
- Les albums de chansons et de comptines
- Partage de répertoires et d'expériences, analyse de séquences vidéo
- Mémorisation d'un répertoire à pratiquer avec les enfants
Prérequis : cette formation s'adresse aux bibliothécaires et aux professionnels de la petite enfance de la CC du Pays Rignacois, dans le cadre de leur projet de territoire Lecture et Petite enfance.
Intervenante : Pascale Chauvac, musicienne, comédienne et formatrice (cie Pauses musicales)
Nombre de places : 15
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