Facile à lire en bibliothèque : un levier pour aller vers les publics éloignés de l’écrit
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Comprendre les enjeux, agir en réseau, adapter ses espaces : penser une bibliothèque inclusive pour les publics les plus éloignés de la lecture.
objectifs :
- Identifier les spécificités des publics adultes en situation d’illettrisme, de précarité numérique ou en contexte rural
- Découvrir et / ou approfondir la démarche Facile à lire (FAL)
- Concevoir des actions adaptées pour développer la lecture auprès de ces publics
- Développer la collaboration entre professionnels
Contenu :
- Construire une culture commune autour de l’illettrisme
- Découvrir, manipuler, implanter : vers des collections FAL dans les bibliothèques aveyronnaises
- Co-construire une activité de médiation adaptée à son territoire
- Acteurs, labels et temps forts : collaborer pour lutter contre l’illettrisme dans une dynamique de réseau
Intervenante : Aveline Jarry
