Concevoir et animer une séance musicale pour enfants
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Pour ces 2 journées, aucune formation musicale préalable n'est nécessaire.
Nous vous proposons de :
- Savoir inventer des activités ludiques à partir d’enregistrements tous genres musicaux pour des groupes d’enfants entre 6 et 11 ans
- Construire une séance d’écoute musicale pertinente et cohérente, qui favorise la participation des enfants ;
- Animer une séance musicale avec des groupes d’enfants (tout public, scolaire, périscolaire et autres) ;
Les contenus vous seront proposés dans un aller-retour entre exposés et travail collectif, par petits groupes ou individuel (exercices pratiques).
Pour les exposés, les propositions seront sur :
- Les différents jeunes usagers des médiathèques : tout public, groupes scolaires, périscolaires et autres ;
- Les différentes étapes pour concevoir une séance musicale pour enfants ;
- Le rôle du bibliothécaire, à différencier de celui de l'enseignant, de l'animateur ou du parent ;
- Passerelles possibles entre écoute d’extraits musicaux et lecture d’albums pour la jeunesse.
Et voici les thématiques pour le travail collectif par petits groupes ou individuel :
- Découverte d'extraits musicaux ;
- Invention d'activités ludiques associées ;
- Pratique de l’animation musicale entre stagiaires ;
- Construction d'une séance musicale ;
- Savoir être face à un groupe : regard, gestes, rythme de la parole, formulation, intonation.
Intervenante : Natacha Pianko, musicienne - Prélude Musique
Lieu : Salle 5 - Centre technique départemental - Flavin
Nombre de places : 10
